第四章 要么有钱，要么有权
从午后忙到傍晚，才绞尽脑汁的想起《三字经》的完整内容，转而一字不差的默写出来。
清晨。
李佑穿戴整齐，来到学堂上课。
学堂里，整整齐齐的坐着三十多个学童，平均年龄还不到八岁。
与此同时，洪明带着几个教书先生来到窗外，摆出一副看热闹的架势，或者说在等着看李佑的笑话。
“把我盯这么紧，看来老头子这个关系户不怎么牢靠啊。”
李佑不动声色的心想。
接下来，他说了一些开场白后，便开始正式授课。
从《三字经》开始。
“人之初，性本善，性相近，习相远……”
“……”
“勤有功，戏无益。戒之哉，宜勉力。”
洋洋洒洒一大篇，李佑带头朗诵完。
外面的听课的先生们听后，顿感耳目一新，瞠目结舌，从事教育行业这么多年，他们还是初次如此深刻的感受到儒学文化的魅力。
尤其是洪明，惊讶之余，对李佑的看法也略有改观。
但，仅此而已。
现如今，李天阔全家的一举一动都在赵景煊的监视中，这个洪明就是赵景煊安插的一枚暗棋。
他的另一身份是李天阔的门生。
正是因为赵景煊的唆使，他才刻意针对李佑的。
不过一码归一码……
“这个李佑似乎没有想象的那么不堪啊！话说回来，他以前就是金陵城最出色的天才将星，尽管已经堕落了，但瘦死的骆驼比马大，仍旧不容小觑。”
洪明暗想，看待李佑的眼神中，多了几分慎重。
学堂里。
孩童们的最大特性就是好奇心重，面对新老师，新学识，不出意外的激发了他们学习的积极性。
更何况学习的是前所未有的三字经！
朗诵完毕后，李佑开始逐字逐段讲解三字经的含义。
由于内容太多，他得分好几课才能讲完。
不久后，下课！
“让学生读书识字的同时，还能让他们学习仁义道德，李先生的教书方法，当真是别出心裁，令人耳目一新。”
一名精神矍铄，满头华发的老者走来。
此人是青云书院的院