第十章 劝说
洪顿了顿，又道：“不过你倒是提醒我了，你在上课的时候写这种东西确实不行，这样只会打扰你学习的进度，你要知道，再多不久你就要参加童生试了，需要将注意力集中在学习上，这些东西完全可以等你考完试再来也行。”
因为从秦松身上看到了些许自己高中时模样，罗洪忍不住多说了两句，而他的这些话，也确实让秦松再次惶恐道：“学生知错，罗师教训的是。”
听话的学生，尊敬老师的学生总会是惹老师喜爱的，看到秦松这模样，再想到电影中许仙得知秦松和女生谈情说爱时失望的模样，罗洪想了想再次说道：“你愿意给对方写诗，那说明你确实喜欢他，但是你要知道你现在最重要的事还是要学习。”
“你想想，如果你父母知道你因为这件事而考试失败，他们会如何想？你再想想，如果你成功考上秀才，到时候你再想和你心爱的姑娘在一起，岂不是就轻而易举了？”
拍了拍秦松的肩膀，留下他独自思考，罗洪慢悠悠离开了。
他言尽于此，也不知道秦松听不听的进去，反正他话说到这里，也不关他的事了。
他说这么多，除了有身为一名老师对学生的教导以外，也有一种不愿看到秦松陷入这种恶性环境之中的感受。
秦松这个年纪的学生就是这样，为了爱情往往都会失去理智，不知道该干什么，不知道现在最该干的是什么。
往往要等爱情学业都失去时，才会醒悟过来。
至于罗洪为什么会懂这么多，没办法，没吃过猪肉，他见过猪跑。
以前上高中的时候，像这种情况简直不要太多。就连他自己班上就有那么几对这样的同学，一天到晚腻在一起，课也不听。等到毕业时落到一个什么也没干成的地步，两个人最后更是各分两地，从此再也不见。
这个时代感情双方虽然不像现代那么随便，但是两个人要想在一起，也是有些阻碍的