李云霞于胜海

　　晋级各种要求，还是名额有限、僧比肉少。

　　竞争必不可免，而且很激烈，千分考核精确到小数点后两位，说绝对公平根本不可能。

　　没有利益冲突的时候，大家都能做到恭谦让，有利益冲突的时候，恭谦让是浮云。

　　大家累死累活地工作，首先是为了解决温饱，然后才能谈得上职业操守和责任担当。何况职称高低不但工资有差别，也是这个领域的段位证明，谁不想晋级是虚伪。

　　今年高级职称全市里两万多教师只有二十二个名额，中级职称两百个，初级职称毕业年限和学历达标就能过。分到各学校的三瓜两枣如空中楼阁，让人又爱又恨。

　　除了初级职称不存在竞争，中级、高级职称的竞争都很激烈。

　　本校只分到两个高级职称、六个中级职称名额，报名参评的高级教师十二个，中级职称三十八个，大家条件都够了，你说名额该给谁吧。

　　论资排辈？年轻的骨干教师不服气；唯分定论？岁数大的老教师抗议。这根本就是个无解命题，名额不管给谁都不公平。

　　李云霞焦头烂额，每天都老老实实待在校长办公室听各路“英雄豪杰”来诉苦。

　　“校长，我十年前就够条件评中高了，当时我一念之差把名额让给了另一位老师，结果第二年够条件的老师更多，我那年教学成绩稍微差了零点六分，没挣得过人家；第三年上面政策改了，要求大专毕业证必须满三年以上，我们这些老中生专当时都是千里挑一的尖子生才让考师范，没有大专学历，都是工作后参加自学考试，好不容易熬四五年考的证。我拿证不够三年，又黄了；第四年、第五年，还是大专证不满三年；第六年，摊上帮学生净搞怪的……”

　　数学老教师扳着手指数啊数，数了一个多小时，终于把他评高级职称的血泪史说完了，眼巴巴看着李云霞，“再拖我就好退休了，我没别的愿望，就想在退休前评个高级，不为涨那两百工资，就为个脸面。教了一辈子学，连上高级职称评不上，就跟上了一辈子学没拿到毕业证一样，丢人呐。”