水车简史

　　雅丽，找晶晶。雅丽的妈妈在村委会上班，每天会监督雅丽做作业。雅丽不喜欢做作业，就找嘉欣帮忙，每天放学就把妈妈的手机要过来，一起抄作业。当然，要动脑子的问题，是嘉欣完成的。而晶晶呢，就算她爸爸不在家里，也给奶奶买了智能手机，这样就可独自回家。

　　抄家庭作业的问题解决了，嘉欣就对智能手机不那么重视了。甚至有些讨厌。雅丽就是迷上了手机里的游戏，每天抄作业，手机到了雅丽手里，一直在玩着手机，打游戏或刷抖音什么的。要求助别人家的手机，嘉欣只能忍着，等待着。实在时间不多了，嘉欣才不得不提醒，叫雅丽别玩了。

　　手机是多么可恶的东西！老师以前经常在课堂里叫大家除了抄作业，不能玩手机，更不要把手机带到学校里。每次开完家长会，同学们就发现手机管得严了，不让玩了，但家长们自己还在玩。有时吃饭聚会聊天，大人们倒不玩手机了，看到小孩子在吵闹，就把手机塞到他们手里，点开了游戏或动画片或抖音，一个小时，半个小时，每个孩子都被手机粘住了，安安分分地呆在大人身边，不哭不闹。只有他们的脑子里，万千纷乱的信息通过手机，搅动着，迷醉着。

　　嘉欣不喜欢玩手机，她也没有那种能玩游戏的手机。不是吃不到葡萄就说葡萄酸。她喜欢的葡萄是书，长在图书馆里。但这次，嘉欣特别希望有一部手机，能拍照的那种。她想找个机会再去一趟高寨，把瀑布拍下，把“水车”拍下来——当然，那时她还不知道这就是“水车”。正因为不知道，她想拍下来，叫老师认一认，叫张书记认一认。

　　但嘉欣哪里有手机呢？！没有。

　　嘉欣想过，自己去把那半只轮子画下来。嘉欣喜欢画画，美术老师总是表扬她，说她是个小画家。老师说，可惜了，真正的学画需要好多钱，装画板，买画纸，买教材，买颜料，还要找名师指点。但嘉欣家里没有条件，还是好好学文化吧！张书记倒是给她送来了大礼包。那是六一儿童节的时候，每个单亲家庭的孩子，都得到了这样的大礼包，鼓励大家画画，画出每个人心中的中国梦，画出村子的新变化。

　　她有画纸，有彩笔，但那是简单的画画，不是美术老师所说的画画。那半个轮子的木条能画出来，但那些青苔画不出来。那是松木做的轮子，松木喜欢在水里呆着，水沟里没水了，轮子转不动了，那松木就腐败得快，露出了斑驳的松节。这些松节，像一些骨碌碌的眼珠子，那十二色的彩笔也画不好，画不像。