第194章 家校合作
竞争激烈的职称评审工作因李云霞自愿放弃高级名额而风平浪静。
方茹燕没有重新修改名单，而是把李云霞划去自己名字的表格原封不动地贴在办公楼前的校务公示栏里，并在旁边备注：校长自愿弃权。
上行下效，榜样的力量是无穷的。
大多老师们不再纠结有没有被评上，都抱着平常心看待这件事。
个别因落选而郁闷的老师也学会了自我开解，“生气是拿别人的错误惩罚自己，咱不去生那个气！争取多活几年，把亏的钱补上，省得早被气死了，人财两空。”
唯一一个来校长室闹腾的就是宋丹阳。
宋丹阳专科毕业教了七年学，到现在还是初级职称，也是少见，但她一直晋不了级怪不得别人。
她文凭早就够了，可她压根就没把心思放在教学上，教学成绩一直跟不上。后来又因给邱琪的培训班招生抽成，被家长告发，被局里处分两年内不允许参评。她仍然不知收敛，结果被下调到这所中学“改造”。
从暑假开学到现在，宋丹阳为了讨周鹏的欢心，翻来覆去闹别扭，三天两头请假，一直没能恢复上课，怎么能评上好名次？
宋丹阳的特长就是不讲理，反正不管怎样，错误都是别人的。
她怒气冲冲来校长室兴师问罪。
李云霞对此早有预料，也做好了跟她摆事实讲道理的准备。
没想到宋丹阳刚进校长室接到一个电话，紧接着就慌慌张张地走了。
李云霞懒得理她，和王秀英齐心协力领着大家干事创业。
从暑假开学到现在，王秀英主抓的师德培训工作暂告段落，教师们在继续强化自主教育的同时，以德育为主、美育为辅，注重关爱学生，师生关系融洽，各项教学工作得以顺利进行。
全校学生家长会经过周密的筹备，正式提上日程。
“家校合作育英才”“幸福的家庭源自陪伴和沟通”“母爱如山，师爱如海”“家校同心，托起